2024新高考必背72篇古诗文篇目

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2024新高考必背72篇古诗文篇目(清单)4hh篇语网

古诗词鉴赏,是我们应该在高中语文学习当中掌握的一种技能,而如果我们能在鉴赏古诗词的时候推敲表现手法,那解题就会变得简单。下面是小编为大家整理的2024新高考必背72篇古诗文篇目,希望对您有所帮助!4hh篇语网

2023新高考必背72篇古诗文篇目4hh篇语网

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必修10篇:4hh篇语网

1.《论语》十二章4hh篇语网

2.《劝学》(《荀子》)4hh篇语网

3.《屈原列传节选》(司马迁)4hh篇语网

4.《谏太宗十思疏》(魏征)4hh篇语网

5.《师说》(韩愈)4hh篇语网

6.《阿房宫赋》(杜牧)4hh篇语网

7.《六国论》(苏洵)4hh篇语网

8.《答司马谏议书》(王安石)4hh篇语网

9.《赤壁赋》(苏轼)4hh篇语网

10.《项脊轩志》(归有光)4hh篇语网

选择性必修10篇:4hh篇语网

1.《子路曾皙冉有公西华侍坐(《论语》)4hh篇语网

2.《报任安书》(司马迁)4hh篇语网

3.《过秦论》(上)贾谊4hh篇语网

4.《礼运》(《礼记》)4hh篇语网

5.《陈情表》(李密)4hh篇语网

6.《归去来兮辞(并序)》陶潜4hh篇语网

7.《种树郭橐驼传》(柳宗元)4hh篇语网

8.《五代史伶官传序》(欧阳修)4hh篇语网

9.《石钟山记》(苏轼)4hh篇语网

10.《登泰山记》(姚鼐)4hh篇语网

诗词曲40篇4hh篇语网

1.静女《诗经》4hh篇语网

2.无衣《诗经》4hh篇语网

3.氓《诗经》4hh篇语网

4.《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》)4hh篇语网

5.《短歌行》(曹操)4hh篇语网

6.《归园田居(其一)》陶潜4hh篇语网

7.《拟行路难·其四》(鲍照)4hh篇语网

8.《春江花月夜》(张若虚)4hh篇语网

9.《山居秋暝》(王维)4hh篇语网

10.《蜀道难》(李白)4hh篇语网

11.《梦游天姥吟留别》(李白)4hh篇语网

12.《将进酒》(李白)4hh篇语网

13.《燕歌行》(高适)4hh篇语网

14.《蜀相》(杜甫)4hh篇语网

15.《客至》(杜甫)4hh篇语网

16.《登高》(杜甫)4hh篇语网

17.《登岳阳楼》(杜甫)4hh篇语网

18.《石头城》(刘禹锡)4hh篇语网

19.《李凭箜篌引》(李贺)4hh篇语网

20.《菩萨蛮》(温庭筠)4hh篇语网

21.《锦瑟》(李商隐)4hh篇语网

22.《虞美人·春花秋月何时了》(李煜)4hh篇语网

23.《望海潮》(柳永)4hh篇语网

24.《桂枝香·金陵怀古》(王安石)4hh篇语网

25.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)4hh篇语网

26.《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)4hh篇语网

27.《登快阁》(黄庭坚)4hh篇语网

28.《鹊桥仙·纤云弄巧》(秦观)4hh篇语网

29.《苏幕遮·燎沉香》(周邦彦)4hh篇语网

30.《声声慢》(李清照)4hh篇语网

31.《书愤》(陆游)4hh篇语网

32.《临安春雨初霁》(陆游)4hh篇语网

33.《念奴娇·过洞庭》(张孝祥)4hh篇语网

34.《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)4hh篇语网

35.《菩萨蛮·书江西造口壁》(辛弃疾)4hh篇语网

36.《青玉案·元夕》(辛弃疾)4hh篇语网

37.《贺新郎·国脉微如缕》(刘克庄)4hh篇语网

38.《扬州慢·淮左名都》(姜夔)4hh篇语网

39.《长亭送别》(王实甫)4hh篇语网

40.《朝天子·咏喇叭》(王磐)4hh篇语网

选修教材12篇4hh篇语网

1.《老子(节选)》 2.《季氏将伐颛臾》4hh篇语网

3.《大学(节选)》 4.《中庸(节选)》4hh篇语网

5.《孟子(节选)》 6.《逍遥游》4hh篇语网

7.《谏逐客书》 8.《兰亭集序》4hh篇语网

9.《滕王阁序》 10.《黄冈竹楼记》4hh篇语网

高中语文古诗词背诵技巧4hh篇语网

1、理解记忆4hh篇语网

理解是记忆的前提,要记住一首语文古诗词,就先要弄懂古诗词中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上,反复地读几遍,印象就深了。否则,对古诗词的诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也会很快又忘掉。4hh篇语网

2、形象背诵4hh篇语网

生动的形象和优美的意境是一首好的诗古诗词的标志。如果我们能在理解古诗词的诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,语文古诗词背诵时就会流畅自如。4hh篇语网

3、抓头字背诵4hh篇语网

高中语文背诵古诗词时常有这种情况,一些本来记得很熟的诗,突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字(或词),就会很快地接上。这说明每句古诗词的领头字,都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以,要下功夫尽可能将它记牢。4hh篇语网

学好高中语文的方法4hh篇语网

1、高中语文不需要用成块时间去学习,因为语文知识点比较多、杂,大家可以利用零散的时间学语文,这样既能把语文学好,还不耽误其他科目的学习,一举两得。比如课间时间、午休时间、学理科学累了都可以学语文。4hh篇语网

高中语文要背的东西特别多,大家最好整理在一块对比记忆,这样效果更好。通过对比能知道自己哪里会、哪里不会,然后把不会的知识点再巩固一遍,这样记忆的效果更好。4hh篇语网

2、做好笔记。高中生在学习语文的过程中必须记好笔记。因为高中语文知识点比较零散、繁多,如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间,而且也不知道要复习什么。高中生在上语文课、课外学习语文的时候都要养成记笔记的习惯,把重点的内容及时记录下来,以便日后复习。4hh篇语网

高中古诗文怎么答4hh篇语网

1.感知题材4hh篇语网

(1)写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风江、自然风景来寄寓自己的思想感情。这类诗歌常将要抒发的情感寄寓在描写的景物之中,这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。4hh篇语网

(2)咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品质进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。4hh篇语网

(3)即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。4hh篇语网

(4)怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。4hh篇语网

(5)边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,抒发乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮雄浑,笔势豪放。4hh篇语网

2.提炼主题4hh篇语网

诗歌的思想内容一般包括送别惜别、羁旅情愁、思乡怀远、闲适恬淡、乐山好水、感时伤世、吊古伤今、忧国忧民、言志抒怀、叹惋讽谏等,诗人的感情一般包括惜别情、思乡情、恋友情、怀古情、、讽谏情、报国情、伤世情、热爱情等。4hh篇语网

(1)忧国伤时4hh篇语网

揭露统治者的昏庸腐朽。如“ 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”4hh篇语网

反映人民离乱的痛苦。如“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”4hh篇语网

同情人民的疾苦。如“ 兴,百姓苦;亡, 百姓苦.”4hh篇语网

(2)建功报国4hh篇语网

表达建功立业的渴望和豪迈以及保家卫国的决心。如“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”。4hh篇语网

抒发报国无门的悲伤、山河沦丧的痛苦。如:“ 可怜白发生!”4hh篇语网

表达年华消逝、壮志难酬、怀才不遇的悲叹和理想不为人知的愁苦。如“多情应笑我,早生华发”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)4hh篇语网

(3)思乡怀人4hh篇语网

羁旅愁思。如“夕阳西下,断肠人在天涯”4hh篇语网

思亲念友。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等。4hh篇语网

边关思乡。思乡诗往往和战争联系在一起,反映征人厌倦战争,渴望与妻子团聚,渴望过安宁平静的生活。如:“将军白发征夫泪” 。4hh篇语网

(4)生活杂感4hh篇语网

寄情山水田园的悠闲。如王维的《山居秋暝》,孟浩然的《过故人庄》。4hh篇语网

仕途失意的苦闷、惜时伤春和青春易逝的伤感。前者如自居易的《琵琶行》,后者如李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》等。4hh篇语网

告慰平生的喜悦。如杜甫的《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》,辛弃疾的《西江月·明月别枝惊鹊》等。4hh篇语网

古诗文答题技巧4hh篇语网

(一)某句话在文中的作用:4hh篇语网

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;4hh篇语网

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;4hh篇语网

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)4hh篇语网

(二)修辞手法的作用:4hh篇语网

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。4hh篇语网

1、比喻、拟人:生动形象;4hh篇语网

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。4hh篇语网

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;4hh篇语网

答题格式:强调了+对象+特性4hh篇语网

3;设问:引起读者注意和思考;4hh篇语网

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考4hh篇语网

反问:强调,加强语气等;4hh篇语网

4、对比:强调了……突出了……4hh篇语网

5、反复:强调了……加强语气4hh篇语网

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